重新思考：如何教導孩子從他人的觀點看待事情，引導孩子進行換位思考

在現代社會中，培養孩子的同理心變得日益重要。知名教育專家 Dr. Michele Borba 在她的著作中提供了一系列方法，旨在幫助孩子學會從他人的角度看待問題。以下是她提出的幾個步驟，這些步驟簡單明瞭，並且可以有效地引導孩子進行換位思考。

步驟 1：提醒孩子注意冷漠的行為 （Call attention to uncaring.）

Dr Borba 指出，當孩子展現出冷漠的行為時，家長應首先提醒孩子這一點。這包括指出孩子的哪些具體行為是冷漠的，以及解釋為何這種行為會傷害到他人。孩子在沒有考慮到他人感受的情況下做出某些選擇或言論時，家長需要立即指出來，並與孩子進行一對一的討論。

舉例來說，如果孩子在運動場上大聲嘲笑別人未能成功，家長應該指出這是一種不顧他人感受的行為。

步驟 2：評估冷漠行為對他人的影響 （Assess how uncaring affects others.）

繼續 Dr Borba 的方法，第二步是讓孩子認識到他們行為的後果。這可以通過強調受害者的感受來實現，如指出受害者的悲傷或痛苦。這種方法對於幼兒也顯得非常有效，因為它幫助他們建立起對他人感受的意識和理解。

舉例來說，如果孩子搶走了另一個孩子的玩具，家長可以問他們如果他們的玩具被搶走，他們會有什麼感覺，從而幫助他們理解其他孩子的感受。

步驟 3：彌補傷害，做出補償 （Repair the hurt and require reparations.）

幫助孩子明白，他的行為帶給別人什麼痛苦，是管教子女與教導換位思考很重要的一環。一旦孩子與對方連結（「我讓另一個人感到難過/受辱/害怕，我可以體會他的感受」），良知通常就會開始發揮作用。彌補傷害是犯行者減輕罪惡感的方法之一，但補償必須出於自願，適合孩子的年齡，而且「對症下藥」。

步驟四：表達失望，並強調你期待孩子關懷他人 （Express disappointment and stress caring expectations. )

最後一個步驟是，當孩子做出冷漠的行為時，應該向孩子說明你對這件事的感受，並表達你對他的失望。不要為此有罪惡感，科學研究指出，最有效的管教方法之一，就是告訴孩子你對他的不當行為感到失望。這麼做可以讓孩子知道，你相信他可以有更好的表現。

這個步驟包含兩個部分：

• 第一，表達對行為的失望（而非對孩子失望）；

• 第二，強調你期待孩子成為關懷他人的人，以及相信孩子可以做得更好。

通過這些步驟， Dr Borba 相信我們可以有效地教育孩子從他人的角度來理解世界，這不僅會促進他們的個人成長，也將有助於形成更加和諧的社會。

Reference:

Borba, M. (2016). UnSelfie: Why Empathetic Kids Succeed in Our All-About-Me World: Touchstone.